Marcus Nührenbörger, Ralph Schwarzkopf (Hrsg.)

von Martin Skrodzki

Das Zahlenbuch wurde von Prof. em. Dr. Gerhard Müller und Prof. em. Dr. Dr. h.c. Erich Wittmann (TU Dortmund) entwickelt und 1994 erstmals veröffentlicht. Es hat in den letzten Jahren die Entwicklung und Erforschung von Aufgabenstellungen für den Mathematikunterricht zu großen Teilen geprägt. Gemeinsam mit den Herausgebern Prof. Dr. Marcus Nührenbörger (TU Dortmund) und Prof. Dr. Ralph Schwarzkopf (Uni Oldenburg) und den Autorinnen Melanie Bischoff, Dr. Daniela Götze und Birgit Heß erscheint in diesem Jahr eine neue Ausgabe, die in besonderer Weise die gegenwärtigen Anforderungen an einen fachlich substantiellen und zugleich differenziert zu gestaltenden (inklusiven) Mathematikunterricht berücksichtigt.

Am 24. März 2017 fand auf der Leipziger Buchmesse die Bekanntgabe der Preisträger des „Schulbuch des Jahres 2017“ statt. In der Kategorie „Mathematik“ wurde "Das Zahlenbuch" ausgezeichnet.

„Das 'Zahlenbuch' bietet Schulanfänger/-innen einen hervorragend strukturierten Einstieg in die Mathematik und unterstützt mit klugen übungen zum Zerlegen von Zahlen den Aufbau eines tragfähigen Zahlenverständnisses“, befand die Jury. So wie sich der Alltag in den Schulen gewandelt hat, so haben sich auch die Anforderungen an Unterricht und Lehrwerke geändert, die sich im neuen Konzept des Zahlenbuches perfekt widerspiegeln: neue Begleitmaterialien wie Sprachförderkommentare oder interaktive Medien unterstützen die Lehrkräfte bei Herausforderungen, die für die Vermittlung des Faches heute entscheidend sein können.

Seit 2012 vergibt das Georg-Eckert-Institut den Preis „Schulbuch des Jahres“. In diesem Jahr wurden Lehrwerkskonzepte für die Grundschule in den Kategorien Sprachen, Mathematik, Gesellschaft und Diversität ausgezeichnet.

 

Ein Text des Klett Verlags und der TU Dortmund.